男孩女孩的友情不會影響學習

2018-10-16 17:38:32 965
  人的情感天空是分成一塊塊的,再多的親情也不能代替友情,再親密的同性朋友也只是這一層層感情中的一份。女生需要男生的自由與豁達,讓自己不致狹隘;男生需要女生的細膩沉靜,讓自己不致粗俗。只要父母不大驚小……
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  人的情感天空是分成一塊塊的,再多的親情也不能代替友情,再親密的同性朋友也只是這一層層感情中的一份。女生需要男生的自由與豁達,讓自己不致狹隘;男生需要女生的細膩沉靜,讓自己不致粗俗。只要父母不大驚小怪,能正確看待,不牽強地賦予它某種形式,男孩女孩的友情並不都會影響學習,相反它是學習的動力。

  親子放大鏡

  光光是個內向的男孩,平時跟別人說話的時候都會害羞,尤其是跟同齡的女孩子說話時,頭都不敢抬起來。而實際上,在他的心裡,他也是渴望能夠與異性像朋友一樣交往。每當他看到別的男生跟女生在一起玩得很開心的時候,他總是希望自己也能加入進去,當他聽到別的男生在談論自己的異性好友的時候,他也無比地希望自己也能擁有一個異性好友。但是他又沒有勇氣去主動跟女孩子聊天交流,因為他總是覺得,男孩和女孩好像走得近一點就是在談戀愛,就算不是,別人也會認為是,也會在背後說壞話。所以,他很害怕和異性交往。

  一次,調座位后,他的旁邊坐了一個女生。後來的好幾天,他都不敢往旁邊看一眼,後來還是那個女生主動跟他說話,他才羞澀地說了兩句。因為光光學習成績比較好,那個女生有時遇到不會的問題就會去問光光,光光開始還有點不好意思,但後來時間長了次數多了,光光也就放得開了,不再像剛開始時那麼拘謹了。後來光光還常主動地給那個女生講解題思路和方法,兩個人也經常互相交流學習方法。光光的性格也開朗了許多。

  就在光光感到自己內向的性格正在發生改變的時候,有一件事情打擊了光光。一次,在課外活動期間,光光正要去操場跑步的時候,突然聽到有人提到他的名字,他抬頭一看,原來是班裡的兩個男生正在談論他。一個說:「你看光光,以前還那麼害羞呢,現在突然像變了一個人似的。」另一個調侃地說:「你懂什麼啊,這就叫做愛情的力量。」光光從後面抓住那個男生的衣領說:「你胡說什麼啊?」那個男生見光光抓著自己的衣服,也有點氣惱,於是說:「怎麼了?談戀愛就談戀愛唄!還害怕別人說啊!我就說怎麼著,明天我還要告訴全班同學呢!」光光大吼著說:「你別瞎扯,我們之間什麼都沒有。」說完頭也不回地跑了。之後,光光再也不跟那個女生說話了,也不再教她題了,那個女生主動跟他講話他都不搭理人家。那個女生見光光這樣對自己,心裡也很委屈,後來也就不理光光了,光光從此又變回了以前的那個沉默寡言的自己,不再跟異性說話,也不再跟任何人交往。

  光光的爸爸知道了這件事情后,就主動找光光談心:「光光,你為什麼不跟同學交往了呢?」光光支支吾吾地說:「有同學在背後說我的壞話。」爸爸笑著說:「說壞話?哈哈,那怕什麼啊?只要自己行得正,何必在乎別人怎麼說呢?自己是清白的、問心無愧就行了,你說對不對?」光光點了點頭。爸爸說:「光光,跟女同學交往,是一件很正常的事情,沒有什麼大不了的,能夠很好地處理與異性同學的關係,標誌著你長大了,成熟了,像一個男子漢了,這是一件好事情。沒有必要害羞,也沒必要在乎別人說什麼,只要你自己做的是對的就行了。當然,凡事都要注意掌握一個度,與女同學交往也是一樣,要懂得保護和尊重對方,別過度了就行了。」聽完爸爸的話,光光心裡重新有了陽光,他微笑著向爸爸堅定地點了點頭。

  本領養成3招

  在異性交往的問題上,恐怕是父母與孩子、父母與父母甚至父母與老師之間爭議最多的。青少年面對異性有兩種心態,一種是渴望與異性交往,另一種是害怕與異性交往,這都是正常的現象。父母應該引導孩子進行正常的異性交往,不要過分擔心自己的孩子與異性交往過度會影響學習、會早戀等等。實際上,與異性交往不是可怕的事情,而你培養一個自閉的孩子才是最可怕的事情。那麼,父母應該怎麼做呢?

  與孩子分享自己「過來人」的經驗

  父母可主動與孩子交流自己年少時與異性交往的感受與經驗,對「早戀」的孩子多一份理解,適時引導孩子正確認識與異性交往。

  別亂扣早戀的帽子

  早戀是一個讓父母很頭疼的問題,父母提高警惕有必要,但不能簡單地把異性同學間的正常交往或是好感和愛慕定位為早戀。而當孩子一旦出現早戀,父母不必恐慌,首先要理解孩子,如果做法不當(如用一些惡毒的語言去罵孩子),有可能使孩子的心靈扭曲,甚至出現過激行為。父母們最明確的做法是:以朋友般的態度與孩子溝通,取得孩子的信任,準確把握孩子的心理動態。對孩子進行嚴肅而科學的愛情觀教育,告訴孩子愛情是一個人美好精神的組成部分,但不是我們的首選。應該立大志,並隨時提醒自己,我是要干大事的,可不能因一時衝動給耽誤了。

  提醒孩子把握愛情與友情的界限

  父母可以通過談話,也可以通過讓孩子讀有關的科普讀物,使孩子懂得友誼不等於愛情,但友誼可以成為愛情的橋樑。愛情是一種特殊的友情,告訴孩子友誼與愛情的區別,讓他們自己去判斷:若是友誼,就大膽保持;若像愛情,就要當斷則斷了。

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